Rede social para aprender matemática Comunidades virtuais permitem que professores e alunos para trocar e compartilhar recursos e prática de ensino o tema

As novas tecnologias melhoraram a maneira como os professores ensinam, mas também aprender com os alunos. Recursos de TIC são cada vez mais integradas com maior freqüência em sala de aula e permitem que você crie novos caminhos para a aprendizagem, que se torna mais activa e participativa para o aluno. As redes sociais são uma das formas que têm incentivado esta mudança. Através destas comunidades on-line, os professores e as escolas podem compartilhar conteúdo, conhecimento e prática em um ambiente colaborativo. Tecnologia e aprendizagem O recente relatório "eEspaña 2011" , publicado pela Fundação Laranja , que analisa a situação do nosso país no campo da Sociedade da Informação, entre outras coisas, inclui a opinião dos professores sobre tecnologia e educação. Uma das mais notáveis ​​é que 83,3% acreditam que as TIC "melhoraram seu ensino." Como observa o relatório, "os professores parecem ficar ainda na tecnologia tradicional", isto é, entre os recursos de TIC que consideram importantes para a aprendizagem, entre outros destacar o software educacional (94,7%), os vídeos (94, 2%) ou material on-line (86,4%), em relação a outras mais inovadoras como podcasts (48,7%), os telefones celulares (15,7%) ou redes sociais (41%). 83,3% dos professores consideram que as TIC tem melhorado o seu ensino No entanto, especialistas e pesquisadores em ensino e novas metodologias de aprendizagem , optar por este último os recursos, acima de tudo, redes sociais, que, tendo agora um grande número de usuários, representa uma oportunidade importante para trabalhar o conteúdo currículo em sala de aula. Como afirma Juan José de Haro, autor de "As redes sociais para a educação", sendo metade dos estudantes conhecer e usar fora da escola, "o ambiente de trabalho é agradável para eles, com as vantagens que isso implica para a aprendizagem. " Entre os benefícios que o professor como uma ferramenta de ensino, Haro se destaca acima de tudo, o fortalecimento da relação entre aluno e professor, como "facilitar a comunicação e melhorar a participação dos alunos, que são confortáveis ​​de usar." Seu uso em matemática Uma das disciplinas do currículo que mais tem beneficiado de novas tecnologias é a matemática. Proliferam na rede de portais assunto focado no ensino desta disciplina. Como uma questão cuja aprendizagem não é apenas baseado na memorização ou compreensão de conceitos, mas requer conhecimentos e habilidades para compreender os significados abstratos requer dos alunos um papel mais ativo na prática, a observação e descoberta são atividades-chave. Matemática exige um papel mais ativo do aluno do que outras disciplinas A representação do assunto através da mídia e recursos de multimídia interativa no ambiente tecnológico contribui para a comodidade e motivação da aprendizagem escolar, no caso das redes sociais é reforçada pela natureza colaborativa e compartilhamento de conhecimento que permite tanto entre os alunos e entre estes e professores. Sangakoo, matemática para alunos da rede Juan José de Haro notas que os alunos mais velhos podem usar redes abertas, como Facebook , Myspace ou o Twitter , mas para os pequenos recomenda redes fechadas ", criado pelo professor ou a escola, para que você possa controlar a atividade de os alunos. " Você também pode combinar, como proposto Sangakoo , uma nova rede social projetado especificamente para o estudo da matemática, que permite o uso individual ou coletivo. Sangakoo também ser usado de forma independente e fechada pelos alunos em uma escola Criado por Enrique Gracian, escritor científico e matemático Monràs Pere, membro fundador do Círculo de Conhecimento , esta rede colaborativa tem agora mais de 4.000 usuários, que podem ter acesso gratuito a mais de 100 temas matemáticos agrupados em três níveis exercícios de dificuldade e cada um deles gerado por outros usuários. Para uma conta de configuração básica (24 euros por ano), os alunos também podem criar seus próprios exercícios e corrigir outros. Mas, além desse uso, Sangakoo também ser usado de forma independente e fechada pelos alunos em uma escola para complementar seu currículo. Na comunidade virtual, o professor pode colocar os seus próprios exercícios para os alunos e permitir que eles interajam com eles e criar os seus próprios. Micromat, uma comunidade de professores de matemática Professores de matemática também pode encontrar um espaço em redes sociais. Um exemplo proeminente é Micromat , uma rede de microblogging Twitter estilo, disponíveis para os professores para trocar e compartilhar conhecimento sobre o assunto. Serviços, para manter um diálogo activo entre professores matemáticos tradicionalmente permissão para registrar ou a partir da própria conta do Twitter ou Facebook.